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中島商學院

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       人才永遠是中島的第一資源,中島公司非常注重人才的開發和培養,通過建設學習型組織,提倡企業與員工共同成長。對員工進行科學係統的培訓是加速人才發展的重要手段,是加強員工歸屬感和增強企業凝聚力的重要保證,也是企業發展的戰略性投資。因此企業提出“培訓學習,不斷進步”目標導向,並持續在培訓中不斷投入。

       一、人才培養途徑

       1、依據人才測評的結果來製定學習計劃:

       課堂培訓:評價學員與目標崗位要求的差距,注重共性的提升點;

       實習鍛煉:針對每個人不同的能力欠缺點來製定個性化學習計劃,並有導師輔導。

       2、學習內容注重中島海洋精神文化建設,優秀經驗的借鑒,定期提交創新實踐案例和專題調研報告;

       3、注重實戰訓練和指導,可開展跨區域、跨職能、跨品牌等學習方式,促進實戰能力全麵提升。

       二、培訓課程設置

       根據關鍵崗位確定、人才麵試及人才測評後,確定合適課程。

       三、課程以外的學習方式


  培養方式

   具體辦法

  實習鍛煉

   ¨       目標崗位實習(例如:參與待晉升發展崗位的有關項目工作)

   ¨       輪崗(參與到不同崗位的學習)

   ¨       跨係統掛職鍛煉(例如:西南的分區經理到華北掛職大區經理工作一段時間)

  創新實踐

   績效提升任務—— 學以致用提升績效

   ¨       根據業務發展重點或是有待改善的業務問題,獲得“績效提升任務”

   ¨       由不同的學員組成項目小組,鼓勵團隊協作

   ¨       將所學知識和技能在運用到實際的工作中,創新實踐、提升公司績效

  互學交流

   ¨       組織跨區域或相關行業學習交流,借鑒優秀的管理經驗

   ¨       學員之間學習交流會,互動分享促進交流

  導師輔導

   導師計劃—— 針對個人優劣勢,專業差異化的輔導

   ¨       原則上由本人的直接上級主管擔任,員工也可指定公司有關領導擔任其導師

   ¨       導師了解被輔導學員的優劣勢,有針對性地輔導幫助提升

   ¨       企業文化、管理思路、領導力、經營管理等方麵的引導

   ¨       每月至少一次溝通,幫助學員進一步提升

   ¨       導師每月對學員的學習表現進行評價和反饋



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